Leiderschapsontwikkeling on the job: projectwerk als talentstrategie 

De wereld verandert in groeiend tempo.  Dat heeft het de afgelopen 50 jaar gedaan en dat wordt alleen maar meer en sneller de volgende 50 jaar. Hoe bereiden we ons daarop voor?  Wat moet er anders en wat blijft er nog hetzelfde?

Wie zal het zeggen. 

AI is groots, jobs veranderen, auto’s rijden vanzelf, robots doen alle routine taken en denken, bijna aan lichtsnelheid, na voor ons.  De manier waarop we naar de wereld kijken moet mee veranderen.  Hoe precies? Dat gaat maar gaandeweg zichtbaar worden.

De nood aan nieuwe leiders, denkers en doeners is hoog.

Mensen die het grotere geheel kunnen blijven zien, die durven en doen, out of the box denken, die helemaal ok zijn met onzekerheid.  Fouten durven maken.  Mensen die doen wat er gedaan moet worden en anderen mee­nemen in de verandering, die – vaak zonder titel – leiden, die durven coachen van boven, van opzij en van onderuit.

Met velen proberen we die groeiende vraag te beantwoorden.

De opleidingen, coaches en leiderschapsprogramma’s zijn talrijk en er komen er elke dag bij.  Theorie, praktijk, academisch, in grote lokalen, in kleine groepen of individueel in de meest idyllische omgevingen.  Allemaal met de bedoeling onze jeugd en onze leiders sterker te maken, klaar voor de toekomst.    

En dat lukt, al zij het traag.

Talent cultiveren en herkennen

We moeten nieuwe, snellere manieren bedenken om talent te ontdekken en ontwikkelen.  En als je het mij vraagt kan dat met projectwerk! 

Ik heb zelf jaren geleden een lean six sigma black belt opleiding gevolgd.  Ik wilde weg uit finance en kreeg de kans om via een opleiding iets anders te gaan doen, dit werd het.  De opleiding was niet eenvoudig, heel veel statistiek, het paste niet helemaal bij me, ik vond het nogal strak, te veel detail. 

Ik heb niet lang een job als black belt gedaan, maar de begrippen en de structuur die ben ik blijven gebruiken in al de volgende functies en projecten.  Ik gebruikte het om snel een proces te leren kennen, langslepende problemen en oorzaken bloot te leggen, te beslissen wat we moesten gaan doen en wat we niet meer gingen doen. 

Maar ook en vooral om mensen snel te leren kennen, talenten te ontdekken, dynamieken te zien, mensen te kunnen helpen in hun eigen kracht komen en groeien.

Projectwerk als talentstrategie

Als leider in je organisatie zou je bewust projecten kunnen inzetten als deel van je strategie om talent te ontdekken, terwijl je op korte termijn problemen oplost. Hoe? Door projecten op te zetten met een helder doel:

• Die een probleem oplossen binnen bepaalde tijd
• Met een multidisciplinair team dat je (tijdelijk / gedeeltelijk) vrijmaakt
• Met een leider die aan de zijlijn meekijkt en die coacht en:
  • Vragen omarmt en stimuleert.
  • Richting geeft, geen strak kader.
  • Ruimte en veel vrijheid geeft (het resultaat telt, niet hoe).
  • Steunt, loslaat, opvolgt en bijstuurt.

Nieuwe oplossingen worden niet geboren door individueel super te zijn in het bestaande, maar door samen te werken, in groep, over functies heen.

Geen vergaderruimte met een manager die vertelt hoe we het als team gaan doen, maar samen zoeken, denken, beslissen en doen.  Projectwerk.  Actie.

Talent laten bloeien

In die actie komen talenten en sterktes naar boven drijven, het laat zich zien, als vanzelf.   Leiders gaan leiden, creatievelingen denken en durvers doen.

Ik geloof oprecht dat projectwerk, mits de juiste ondersteuning, als deel van je strategie, een succesvolle manier is om:

• Talent te ontdekken en ontwikkelen.
• Mensen te (ver)binden elkaar en je organisatie.
• Talent binnen te houden.
• Richting te geven aan verdere nodige stappen (oa. opleiding, successieplanning).
• Snel verandering mogelijk te maken (probleemoplossend).

Projectwerk is geen all-in-one oplossing voor al je problemen.

Maar het creëert de mogelijkheid om op een vrij eenvoudige en snelle manier je organisatie en je mensen te helpen groeien.  Dat is best mooi en echt nodig.

Reflectie: begin dicht bij huis

Afsluitend deel ik ook de reflectie met jullie dat het toch jammer is dat we dat talent niet al eerder, op jongere leeftijd, leren erkennen en stimuleren. Hoe anders zou het zijn als we die krachten, talenten wel eerder zouden ontdekken, en ze de ruimte geven om te groeien op jonge leeftijd?

Onze kinderen gaan lang naar school, minstens 12 jaar, velen doen daar nog wat jaren bij.  We leren ze vooral goed worden in iets, een vak, een discipline.    Wat we ze niet leren is hoe met mensen omgaan, communiceren, luisteren, netwerken, out of the box denken, kritische vragen te stellen, problemen oplossen, het uitleggen, anders zijn.

Laat dat nu net zijn wat we nodig hebben, om wat het echt draait, om wat de wereld en de toekomst nodig heeft.

We kunnen ons schoolsysteem helaas niet van vandaag op morgen veranderen, dat heeft tijd nodig.  Maar we kunnen wel met gericht projectwerk onze (jong) volwassenen leren en stimuleren kritische vragen te stellen, alternatieven en nieuwe oplossingen te bedenken, samen te werken en zichzelf te blijven.

Zo kunnen ze in een veilige omgeving hun talent leren kennen, gebruiken en verder ontwikkelen.     

Zelf aan de slag met leiderschapsontwikkeling?

Ben je benieuwd hoe je in jouw organisatie projectwerk zou kunnen inzetten om snel problemen op te lossen en talent te ontdekken en ontwikkelen?  Ik kijk, denk en doe heel graag met jou mee. Je kan me contacteren op lieve.vanmol@outlook.com of connecteer met me op LinkedIn.